Правила развития мозга вашего ребенка. Что нужно малышу от 0 до 5 лет, чтобы он вырос умным и счастливым скачать fb2

Здесь можно скачать "Правила развития мозга вашего ребенка. Что нужно малышу от 0 до 5 лет, чтобы он вырос умным и счастливым", в формате fb2 полную версию бесплатно без регистрации и SMS, а также читать онлайн книгу на сайте Буковед (bookoved.ru)

Воспитание ребенка – это в первую очередь развитие его мозга, в том числе во внутриутробном периоде. Исследователь мозга Джон Медина объясняет, что и как следует делать родителям до и после рождения малыша, чтобы вырастить умного, целеустремленного, счастливого, этически состоятельного человека. Рекомендации и советы автора основаны на последних достижениях нейрофизиологии и нейропсихологии, но звучат понятно и интересно даже для людей, далеких от науки.

Эта книга будет полезна родителям детей от 0 до 5 лет и всем, кто когда-либо планирует рождение ребенка.

Из этой книги вы узнаете:

  • почему будущим мамам желательно чаще делать педикюр;
  • почему по время беременности не обязательно слушать классику;
  • почему ребенок не наследует все способности и особенности родителей;
  • почему полезные для мозга игрушки нередко бывают бесполезны;
  • почему в определенном возрасте для мозга так опасен телевизор.
instagfollow

Комментариев: 8

Мы должны обучать детей всему - даже тому, как контролировать жидкости своего организма. И они созданы для того, чтобы учиться, а это значит, что мы должны следить за своим поведением даже в самой непринужденной обстановке. И то и другое требует гигантского объема энергии. Оттого-то биологи-эволюционисты и удивляются: почему вообще кто-то по доброй воле берется за этот тяжкий труд?

Автор утверждает, что 50% потенциала ребенка определяются генетикой. Ровно половина. Но за остальную половину в ответе мы, родители. Кто-то сразу после того как узнает о беременности начинает слушать Моцарта, закупает продукцию из серии Бэйби Эйнштейн и мечтает вырастить гения. Но во время беременности улучшить развитие мозга можно контролируя набор массы тела, сбалансированно питаясь, умеренно занимаясь физкультурой и снижая стресс. А дальше - все общеизвестно: в счастливых семьях растут счастливые дети; никакой экран с развивающими программами не заменит человеческого лица; ощущение безопасности - основа развития; хвалить нужно за старание, а не за интеллект; телевидение - зло, физкультура - польза!

Это очень и очень достойная книга. Даже несмотря на свой перевод )
Книга содержит в себе советы правильного воспитания детей с точки зрения полноценного развития их мозга. И более того, всё, что написано в этой книге основано на исследованиях , с которыми читатели могут познакомиться подробно, заглянув на сайт автора.
Итак:
книга содержит в себе советы для беременных (их всего 4! потому что все данные проверены и хорошо изучены).
советы для супругов (как сохранить мир в семье после рождения ребенка, на что обратить внимание - очень нужная и ценная информация)
смышленый малыш - как воспитывать малыша, чтобы повысить или раскрыть/не убить его когнитивные способности (грудное вскармливание как долго?, с какого возраста нужно общаться, метод игр, разработанный Выгодским и много другое)
счастливый малыш - оказывается в США лет 40-50 назад было начато исследование на студентах Гарварда, целью которого являлось определение понятия СЧАСТЬЕ (что это? кого можно назвать счастливым). И как выяснилось деньги (с определенного уровня - переход в средний класс) - это не счастье, а счастье - это наличие друзей. Банально, да ? но теперь это подтверждено; эмоции, сопереживание, как реагировать на истерики.
нравственный малыш - типы воспитания, типы наказаний и советы-советы.
В конце книги, автор приводит свои личные примеры (некоторые, например, ограничение времени за компьютером очень оригинальны) и.......здорово, если все это или хотя бы часть научиться воплощать в жизнь. Мне кажется это так нужно сейчас. Не только в рамках моей семьи, но и в рамках общества в целом.
Настоятельно рекомендую к прочтению.

Очень хорошая книга. В ней я действительно увидела много практических рекомендаций. Первая половина книги больше, наверное, теоретическая, но все равно интересно читать. Под конец все больше и больше практических моментов.
Всё очень хорошо написано, но как применять в жизни... Когда ребенок упрямо плачет, капризничает и ничего не слышит, и хочет чего-то прямо сейчас, а я не могу этого дать (пример из книги, девочка хочет воду, ее эмоции достигают критической массы и сносят все родительские навыки), меня хватит погасить первый порыв дать по мягкому месту при истерике (вы же понимаете, что не всегда это действительно от того что он хочет пить, а потому что он ХОЧЕТ, а не дают?) и сказать: "Нет, сейчас я не могу дать тебе водички, потерпи, пожалуйста, чуть-чуть", но проговорить фразу: "Так хочется пить, да? Сделать большой глоток воды так приятно. Мне бы хотелось, чтобы этот питьевой фонтанчик работал, чтобы можно было поднять тебя, и ты бы попила, сколько тебе захочется."
Для этого действительно нужно выработать привычку и тренироваться, тренироваться.
Автор пишет, что "единственная вещь, которое имеет реальное значение в нашей жизни - это наши отношения с другими людьми". Нужно помочь детям получить профессию, которая сможет покрыть их базовые потребности, не более того, и научить заводить друзей.

Если вы хотите, чтобы ваши дети были счастливы, вам нужно их научить тому, как эффективно общаться с людьми: как заводить друзей и как сохранить дружбу.

Так же для меня была интересна информация, что каждый человек рождается с "установленным уровнем" счастья, нечто подобное поведенческому термостату. "У некоторых детей этот уровень запрограммирован высоким. Они естественно пребывают в состоянии счастья, независимо от обстоятельств, в которые их бросает жизнь."
Так же понравилось как написано про эмоции, их словесное определение (возможно, и взрослым полезно будет), две тонны сопереживания, наказаниях.
Вообще очень много всего интересного. Думаю, стоит перечитать еще раз.

Сказать, что это великолепная книга, значит ни сказать ничего. Не сказать что эта книга должна быть настольной в каждой семье ещё за долго до рождения детей - занизить её потенциал.
.
.
.
Кому нужна эта книга?! В первую очередь будущим мамам! По крайней мере первые две её главы, при подготовке к беременности! Нужна ли эта книга мужчине? Безусловно! Эта книга для всех! Даже если ваши дети старше 5 лет! Особенно, если вы планируете ещё детей!
Эта книга нужна не только родителям, но и бабушкам и дедушкам. И социальным работникам, те кто занимается с детьми и учит их!
.
.
.
Если вы искали прямые указания, как воспитать всего ребёнка, скорректировать свои действия - вот вам ключ. Здесь есть множество примеров, что важно для вашего ребёнка, без чего он может обойтись, как вам следует поступать и все с примерами из жизни, с научными исследованиями, и с научными доказательствами! Вам лишь останется понять, какой именно у вас ребёнок и решить, как лучше к нему подступиться. Но есть и универсальные шаги, которые подойдут не только для воспитания детей, но и воспитания вас самих и ваших близких!)))
.
.
.
Глава 1- Беременность. Вселит в беременную рассудок, развеет мифы. Эту главу стоит читать всем, особенно бабушкам!
Глава 2- Супружеские отношения. Если бы все Родители мира понимали, что написано в этой главе и из бы понимали близкие и окружающие, вероятно разводов бы практически не осталось! И меньше было бы травмированных детей.
Глава 3- Смышленый малыш:семена. Здесь пойдёт речь об особенности мозга и интеллекта и о том, как важно детям живое общение!
Глава 4- Смышленый малыш: почва. Самое главное для детей чувство безопасности, живые эмоции и старание! И конечно игры!)))
Глава 5- Счастливый малыш: семена. Все мы разные и такие эмоциональные. А сопереживание обеспечивает настоящую дружбу!
Глава 6- Счастливый малыш: почва. В этой главе акцент сделан опять таки на общении и сопереживании. О том, как важно словами выражать свои эмоции.
Глава 7- Воспитанный малыш. О чувстве нравственности, дисциплине и доброте и твердости решений!
.
.
.
Самое главное, что книга написана живым языком, с кучей интересных примеров и фактов! Вы знали, что мозг Эйнштейна был похищен после смерти? Я вот узнала это только из этой книги! И я ещё больше захотела прочитать полную биографию учёного.)
.
.
.
Конечно, в книге есть научные термины и ссылки на научные исследования, но ведь это никого не путает, так?! ) Особенно, когда автор так сердечно и так открыто ведёт с тобой диалог!
.
.
.
Эта книга поможет вам понять своё детство и не допустить ошибок ваших родителей по отношению к вашим детям!

Хотите, чтоб ребенок рос умным?

Эта книга рассказывает о том, что нужно для этого сделать.

Удивительно, но не нужно делать то, что обычно все и делают. Включать Моцарта беременному животу, читать раньше, чем ходить, развивашки и т.д. - все это не способствует развитию мозга ребенка.

Итак, а что рекомендует Дж. Медина:

1️⃣ На стадии беременности оставьте ребенка в покое и займитесь собой: хорошо питайтесь, много отдыхайте и постарайтесь снизить уровень стресса;

2️⃣ Найдите хорошего психолога как для консультации по вопросам развития ребенка, так и для психологической помощи родителям;

3️⃣ Мозг в первую очередь заботится о безопасности. Поэтому главная задача родителя дать ребенку ощущение безопасности. И тогда его мозг уже будет готов переключаться на развитие;

4️⃣ Малышам для развития нужно видеть перед собой эмоциональное человеческое лицо, а также играть с родителями. Это гораздо более развивающее занятие, чем любые видео и карточки;

5️⃣ Посмотрите критически на свое поведение, т.к. дети учатся в том числе путем наблюдения;

6️⃣ Учите детей эмпатии. Лучший метод - это сопереживание эмоциям детей. Размышляйте вместе с детьми на точкой зрения других людей. Озвучивайте собственные чувства;

7️⃣ Читайте вместе с детьми даже тогда когда дети умеют читать сами.

Автор книги Джон Медина — молекулярный биолог-эволюционист, занимающийся изучением генов, участвующих в развитии мозга. Директор Центра изучения мозга при Тихоокеанском университете Сиэтла, руководитель отделения биоинженерии медицинской школы при университете Вашингтона.

В целом книга интересная, понравилось, что есть ссылки на исследования.

Автор не психолог и поэтому когда он пишет о психологии, то хочется с ним поспорить.

Например, автор настаивает на необходимости наказаний. Причем он пишет, что важно наказывая объяснять ребенку за что он наказан. И что это работает. Скажу по секрету, что если просто объяснить ребенку, что не так с его поведением, без наказания - это тоже работает.

Понравилось, что в конце книги вынесены основные тезисы. Очень удобно.

жаль, что я не прочла ее до беременности, здорово, что она попаоась мне сейчас!!!

Книга очень-очень, достойна. Замёток я для себя подчеркнула немало, вызывает доверие то что основа не только догадки или предположения а все-же годы исследований и наблюдений, пусть и всегда границы размыты, нет четкого ДА и НЕТ, конкретных призывов или запретов.<br />Скорее устроена книга так: вот вам пища для размышлений примеры и методы, работают они так… а остальное за вами читатель!<br />Важно понять что следовать всему что тут говорится и вроде как большинство признает это «ПРАВИЛЬНЫМ» ,очень eнергозатратно , для нас родителей.<br />Важно контролировать себя во всем и везде, успевать невообразимое … а это мне кажется не всегда и не до конца возможно…<br />Итог такой ЛЮБОВЬ в семье, любовь к ребёнку, заделает все пробелы! Любите друг друга ну и будьте внимательны друг к другу.

Хорошая книга! Много примеров и руководства к жизни